La nostra scuola, fondata nel 1972, ha ampliato l’offerta formativa con l’indirizzo musicale dal 2010. Nel 2019 il cambio della dirigenza ha portato importanti novità nella gestione e nella proposta educatica della scuola. Nel 2020 abbiamo affrontato e superato la difficile sfida della pandemia garantendo la continuità didattica attraverso soluzioni digitali e nuovi strumenti organizzativi.
L’inizio dell’attività didattica nella nostra scuola risale al lontano 1972. La storia di questa scuola è lunga, ma soprattutto ricca di avvenimenti e di cambiamenti. Inizialmente, infatti, l’allora plesso “San Martino Cantona” ha funzionato per due anni con orario antimeridiano con il doposcuola comunale al pomeriggio. A differenza della altre scuole elementari organizzate nello stesso modo, la nostra si distingueva perché esisteva una stretta collaborazione fra insegnanti statali del mattino ed insegnanti comunali del pomeriggio: insieme si collaborava allo stesso progetto didattico e durante le attività pomeridiane non ci si limitava soltanto all’esecuzione dei compiti.
Gli anni ottanta hanno visto la nostra scuola trasformarsi in un laboratorio di idee e di esperienze: grazie all’iniziativa “Settembre a scuola” condotta in collaborazione con l’amministrazione comunale, al coinvolgimento diretto dei pedagogisti dell’università di Bologna e di associazioni professionali come l’MCE e l’AIMC, si è elaborato quel progetto pedagogico didattico che ha caratterizzato il nostro tempo pieno, diverso da esperienze simili realizzate da altre scuole della regione. Ai convegni nazionali a cui le insegnanti partecipavano regolarmente veniva “esportata” con successo la nostra esperienza che andava progressivamente maturando nella continua verifica sia a livello istituzionale che professionale. Questo “clima“ così costruttivo e qualificante del tempo-scuola era vissuto anche dalle famiglie dei nostri alunni che condividevano pienamente il progetto educativo e didattico partecipando attivamente alla sua verifica ed affiancando le insegnanti nelle diverse iniziative.
L’Istituto Comprensivo “Correggio 1” è caratterizzato dalla presenza, dall’anno scolastico 2010/2011, dell’Indirizzo Musicale nella scuola secondaria di primo grado. Gli strumenti presenti sono chitarra, flauto traverso, pianoforte e clarinetto. Inoltre, da alcuni anni, grazie ad uno specifico progetto d’Istituto l’offerta si è ampliata con un corso di violoncello.
A partire dal 2019 il nostro Istituto ha vissuto una nuova fase di crescita e rinnovamento, con l’arrivo della Dirigente Scolastica prof.ssa Annita Verticilo. Sotto la sua guida la scuola ha intrapreso un percorso di innovazione didattica e organizzativa, rafforzando l’uso delle tecnologie, l’attenzione all’inclusione, la formazione continua del personale e la progettualità educativali. Tra le principali novità introdotte: - la diffusione della didattica digitale integrata e l’uso consapevole delle tecnologie in classe; - l’ampliamento dell’offerta formativa con progetti interdisciplinari, laboratori e percorsi di potenziamento; - una rinnovata attenzione alla valutazione formativa, all’orientamento e alle competenze trasversali.
Nel 2020 l’emergenza sanitaria legata alla pandemia da COVID-19 ha rappresentato una sfida senza precedenti per tutto il sistema scolastico nazionale. Anche il nostro Istituto ha dovuto riorganizzare rapidamente tempi, spazi e modalità di insegnamento, affrontando le difficoltà con spirito di adattamento e collaborazione. Grazie all’impegno del personale scolastico, al dialogo costante con le famiglie e all’uso di strumenti digitali, la scuola ha garantito continuità educativa e vicinanza agli studenti, anche nei momenti più complessi. L’esperienza ha rafforzato il senso di comunità e ha reso ancora più evidente il valore della scuola come presidio educativo, sociale e culturale.
